Аннотация

Данная рабочая программа определяет содержание и структуру деятельности педагога-психолога по направлениям: психопрофилактика, психодиагностика, психокоррекция, психологическое консультирование и поддержка деятельности МБДОУ в работе с детьми от 1,5 до 7 лет, родителями воспитанников и педагогами МБДОУ.

В основу рабочей программы по психолого-педагогическому сопровождению развития дошкольников учтены принципы как общей, так и коррекционной педагогики и психологии:

• Единство воспитательного и образовательного процесса.
• Научность содержания обучения.
• Учет возрастных возможностей ребенка.
• Доступность материала.
• Повторяемость материала.
• Концентричность материала.

Принципы коррекционной дошкольной педагогики и психологии:

• Принцип развивающего обучения, основывающийся на положении о ведущей роли обучения в развитии ребенка и формировании "зоны ближайшего развития".
• Принцип единства диагностики и коррекции отклонений в развитии.
• Принцип учета соотношения первичного нарушения и вторичных отклонений.
• Принцип генетический, учитывающий общие закономерности развития, применительно к воспитанию и обучению детей с отклонениями.
• Принцип коррекции и компенсации, требующий гибкого соответствия коррекционно-педагогических технологий и индивидуально-дифференцированного подхода к характеру нарушений у ребенка, их структуре и выраженности.
• Деятельностный принцип, определяющий подходы к содержанию и построению обучения, с учетом ведущей для каждого возрастного периода деятельности, в которой вызревают психологические новообразования, определяющие личностное развитие ребенка.
• Принцип раннего начала коррекционно-педагогического воздействия.

Соблюдение перечисленных принципов в современных условиях развития дошкольного образования обеспечивает возможности, как для удовлетворения возрастных потребностей ребенка, так и для сохранения и поддержки индивидуальности ребенка, что и позволяет реализовать права и свободы подрастающей личности.

Цель программы – разностороннее развитие ребенка в период дошкольного детства с учетом возрастных и индивидуальных особенностей на основе духовно-нравственных ценностей российского народа, исторических и национально-культурных традиций, психологическое сопровождение участников образовательного процесса, охрана и укрепление психического здоровья детей, коррекция недостатков в их психическом развитии.

Данная цель конкретизируется в следующих задачах:

• охрана и укрепление психического здоровья детей, в том числе их эмоционального благополучия;
• создание благоприятных условий развития детей в соответствии с их возрастными и индивидуальными особенностями и склонностями, развития способностей и творческого потенциала каждого ребенка как субъекта отношений с самим собой, другими детьми, взрослыми и миром;
• обеспечение психолого-педагогической поддержки семьи и повышения компетентности родителей (законных представителей) в вопросах развития и
• образования, охраны и укрепления здоровья детей;
• предупреждение возникновения проблем развития ребенка;
• оказание помощи (содействие) ребенку в решении актуальных задач развития, обучения и социализации;
• обеспечение психологического сопровождения разработки и реализации образовательных программ и развития МБДОУ в целом.

Психологическое сопровождение рассматривается как стратегия работы педагога-психолога МБДОУ, направленная на создание социально-психологических условий для успешного развития и обучения каждого ребенка.

  ПРОГРАММА педагога-психолога по психологическому сопровождению

ПРОГРАММА педагога-психолога по психологическому сопровождению

РП к ООП для детей 2-4 лет адаптация

РП к ООП для детей 3-4 лет

РП к ООП для детей 4-5 лет

РП к ООП для детей 5-6 лет

РП к ООП для детей 6-7 лет

Аннотация

Рабочая программа по физическому развитию детей составлена для работы с воспитанниками от 2 до 7 лет и основывается на ООП МБДОУ №261, примерной образовательной программе дошкольного образования «От рождения до школы» под редакцией Н.Е.Вераксы.

Цель данной программы: создание условий, которые помогут каждому ребенку стать телесно и психически здоровым, творчески активным, радостным, энергичным, деятельным.

Программа предусматривает решение следующих образовательных задач:

• развитие физических качеств (скоростных, силовых, гибкости, выносливости и координации);
• накопление и обогащение двигательного опыта детей (овладение основными движениями);
• формирование у воспитанников потребности в двигательной активности и физическом совершенствовании;
• сохранение и укрепление физического и психического здоровья детей;
• воспитание культурно-гигиенических навыков;
• формирование начальных представлений о здоровом образе жизни.

Эти направления конкретизируют решение следующих задач:

1. Оздоровительные задачи:
   - совершенствовать функции и закаливание организма детей;
   - формировать опорно-двигательный аппарат и правильную осанку.
2. Образовательные задачи:
   - формировать двигательные умения и навыки;
   - развивать умение быстро переходить от выполнения одних движений к выполнению других;
   - обеспечивать осознанное овладение движениями;
   - содействовать развитию пространственных ориентировок в статике и динамике;
   - способствовать воспитанию скоростно-силовых качеств, создавать условия для развития ловкости, выносливости.
3. Воспитательные задачи:
   - воспитывать интерес к двигательной активности;
   - приучать к самостоятельному созданию условий для выполнения физических упражнений;
   - побуждать к проявлению настойчивости при достижении конечного результата, стремления к качественному выполнению движений;
   - формировать элементарные умения самоорганизации в двигательной активности.

Рабочая программа для детей 3-4 лет (2 младшая группа)

Рабочая программа для детей 4-5 лет (средняя группа)

Рабочая программа для детей 5-6 лет (старшая группа)

Рабочая программа для детей 6-7 лет (подготовительная к школе группа)

Аннотация

Данная рабочая программа разработана с учетом ФГОС ДО, основных принципов к организации и содержанию различных видов музыкальной деятельности в МБДОУ, возрастных особенностей детей, на основе: Примерной общеобразовательной программы дошкольного образования «От рождения до школы» Н.Е.Вераксы.

Особенностью данной Программы является включение регионального компонента, активизация репродуктивного компонента музыкального мышления через творчество.

Данная программа описывает курс подготовки по музыкальному развитию детей дошкольного возраста от 2 до 7 лет в соответствии с возрастными, индивидуальными и психическими особенностями, на основе обязательного минимума содержания в данной области для ДОУ.

Содержание рабочей программы направлено на достижение цели развития музыкальности детей, способности эмоционально воспринимать музыку через решение следующих задач:

1. Развитие музыкально-художественной деятельности (через художественное восприятие музыкальных образов осознать связь музыки с окружающим миром, сформировать нравственно-эстетическое отношение к нему, стремление активно, творчески сопереживать воспринимаемому).
2. Приобщение к музыкальному искусству (научить понимать музыкальное искусство, наслаждаться им, развивать музыкально-творческие способности).
3. Обеспечение эмоционально-психологического благополучия, охраны и укрепления здоровья детей.

Основное назначение рабочей программы:

• предоставить детям систему увлекательных игр и упражнений (вокальных, двигательных и инструментальных), позволяющих усвоить программу,
• способствовать:
  - формированию запаса знаний, умений и навыков, которые станут базой дальнейшего обучения,
  - овладению мыслительными операциями (анализ и синтез, сравнение, обобщение, классификация),
  - формированию умения понять образовательную задачу и выполнить ее самостоятельно,
  - овладению навыками речевого общения в области музыки,
  - развитию мелкой моторики и зрительно-двигательной координации.
  

Аннотация

.

ЭЛЕКТРОННАЯ ПОДПИСЬ Владелец: Сугаченко Марина Вячеславна Должность: Заведующий МБДОУ г.Ростова-на-Дону "Детский сад №261" Дата и время подписи: 2023-10-09 15:43 Подпись: простая 7bfbc43dce41383d7afa0cb31d2bc4f4511aa701

Рабочая Программа

Данная Рабочая программа (РП) разработана для работы с детьми от 1,5 до 3 лет. Основанием для разработки РП является образовательная программа МБДОУ. РП определяет содержание и организацию образовательного процесса для детей младшего возраста и обеспечивает их развитие в различных видах общения и деятельности с учетом возрастных, индивидуальных психологических и физиологических особенностей, и направлена на решение задач, указанных в пункте 1.6 Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования (ФГОС ДО). Также в соответствии с Федеральной образовательной программой дошкольного образования (ФОП ДО) рабочая программа обеспечивает разностороннее развитие ребенка от 1,5 до 3 лет с учетом возрастных и индивидуальных особенностей на основе духовно-нравственных ценностей российского народа, исторических и национально-культурных традиций. Срок обучения – 1 год.

Рабочая программа состоит из обязательной части, разработанной на основе образовательной программы МБДОУ, и части, формируемой участниками образовательных отношений. Обе части рабочей программы являются взаимодополняющими и необходимыми с точки зрения реализации Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования и Федеральной образовательной программы дошкольного образования. Обязательным структурным компонентом рабочей программы являются рабочая программа воспитания и календарный план воспитательной работы, разработанные в соответствии с образовательной программой МБДОУ.

Обязательная часть рабочей программы предполагает комплексность подхода, обеспечивая развитие детей во всех пяти взаимодополняющих образовательных областях: познавательном, речевом, физическом, художественно-эстетическом и социально-коммуникативном развитии. Часть, формируемая участниками образовательных отношений, направлена на ознакомление воспитанников с историей и культурой Донского края и обучение безопасному поведению на дороге.
Инновационная составляющая рабочей программы предполагает развитие детской субкультуры как механизма, обеспечивающего формирование толерантного поведения детей дошкольного возраста, организацию качественного образования детей раннего возраста в МБДОУ в соответствии с требованиями ФГОС ДО, ФОП ДО и другими актуальными нормативно-правовыми документами, на основе программно-методического комплекса "Теремок" в условиях вариативного дошкольного образования.

Рабочая программа реализуется в очной форме обучения на государственном языке Российской Федерации..

Аннотация

.

ЭЛЕКТРОННАЯ ПОДПИСЬ Владелец: Сугаченко Марина Вячеславна Должность: Заведующий МБДОУ г.Ростова-на-Дону "Детский сад №261" Дата и время подписи: 2022-09-12 10:29 Подпись: простая 7bfbc43dce41383d7afa0cb31d2bc4f4511aa701

Рабочая Программа

Данная рабочая программа является базовой и предназначена для организации образовательной деятельности с детьми второй младшей группы (дети 3-4 лет). Основу содержания рабочей программы составляет подбор материалов из основной образовательной программы МБДОУ № 261.
Рабочая программа определяет содержание и организацию образовательного процесса с детьми 3-4 года жизни, и направлена на сохранение и укрепление здоровья воспитанников, развитие психических и физических качеств в соответствии с возрастными и индивидуальными особенностями, создание благоприятных условий, формирование основ базовой культуры личности, подготовке к жизни в современном обществе, обеспечение безопасности жизнедеятельности дошкольника.
Программа строится на принципе личностно-ориентированного взаимодействия взрослого с детьми, и обеспечивает реализацию всех основных содержательных линий воспитания, обучения и развития ребенка: физическое, социально-коммуникативное, познавательное, речевое и художественно-эстетическое развитие.
При разработке рабочей программы учитывались особенности развития детей, посещающих группу, и отражены все основные процессы воспитания, обучения и развития ребенка.
Цель программы: создание благоприятных условий для полноценного проживания ребенком дошкольного детства, формирования личности, всестороннего развития психических и физических качеств в соответствии с возрастом детей.
Основной формой образовательной деятельности являются образовательные ситуации, в процессе которых широко используются разнообразные игры, упражнения, тренинги, дидактический материал. Знания, умения и навыки, полученные детьми, закрепляются в самостоятельной деятельности, в повседневном общении, во время игр и прогулок.
Данная программа составлена рабочей группой педагогов в соответствии с Положением о рабочей программе педагога МБДОУ № 261.
Рабочая программа обеспечена учебно-методическими и дидактическими пособиями.

Аннотация

.

ЭЛЕКТРОННАЯ ПОДПИСЬ Владелец: Сугаченко Марина Вячеславна Должность: Заведующий МБДОУ г.Ростова-на-Дону "Детский сад №261" Дата и время подписи: 2022-09-12 10:29 Подпись: простая 7bfbc43dce41383d7afa0cb31d2bc4f4511aa701

Рабочая программа для детей 4-5лет

Данная рабочая программа является базовой и предназначена для образования и развития детей пятого года жизни. Программа разработана на основе ООП МБДОУ № 261 с учетом Примерной общеобразовательной программы дошкольного образования "От рождения до школы" Н.Е. Вераксы, Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования.

Рабочая программа определяет содержание и организацию образовательного процесса для детей средней группы и направлена на сохранение и укрепление здоровья воспитанников, развитие психических и физических качеств в соответствии с возрастными и индивидуальными особенностями, создание благоприятных условий, формирование основ базовой культуры личности, подготовку к жизни в современном обществе, обеспечение безопасности жизнедеятельности дошкольника, развитие коммуникативной культуры и социальной активности ребенка в коллективной творческой деятельности, интеллектуальных способностей.

Образовательный процесс в рамках Программы строится с учетом принципа личностно-ориентированного взаимодействия взрослого с детьми группы, и обеспечивает реализацию всех основных содержательных линий воспитания, обучения и развития ребенка: физическое, социально-коммуникативное, познавательное, речевое и художественно-эстетическое развитие.

Целью рабочей программы является проектирование социальных ситуаций развития ребенка и развивающей предметно-пространственной среды, обеспечивающих позитивную социализацию, мотивацию и поддержку индивидуальности детей через общение, игру, познавательно-исследовательскую деятельность и другие формы активности.

Данная программа составлена рабочей группой педагогов МБДОУ № 261.

Рабочая программа обеспечена учебно-методическими и дидактическими пособиями.

Аннотация

ЭЛЕКТРОННАЯ ПОДПИСЬ Владелец: Сугаченко Марина Вячеславна Должность: Заведующий МБДОУ г.Ростова-на-Дону "Детский сад №261" Дата и время подписи: 2022-09-12 10:29 Подпись: простая 7bfbc43dce41383d7afa0cb31d2bc4f4511aa701

Рабочая программа

Рабочая программа для работы с детьми старшего дошкольного возраста (5-6 лет) разработана на основе ООП МБДОУ № 261 в соответствии с Федеральным законом от 29 декабря 2012г. №273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», и Федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования на основании Приказа Министерства образования и науки Российской Федерации № 1155 от 17.10.2013г., и определяет содержание и организацию образовательного процесса детей старшей группы на период 2020-2021 учебного года.

Программа направлена на формирование общей культуры, развитие физических и интеллектуальных качеств ребенка. В работе над программой воспитатели руководствовались Примерной образовательной программой дошкольного образования «От рождения до школы» под редакцией Н.Е.Вераксы.

Главные цели программы - всестороннее и гармоничное развитие личности ребёнка-дошкольника.

Достижение целей реализуется через решение следующих задач:

• забота о здоровье, эмоциональном благополучии и своевременном всестороннем развитии каждого ребенка;
• создание в группе эмоционально-благополучной развивающей среды;
• использование разнообразных видов детской деятельности, их интеграции;
• вариативность использования образовательного материала;
• уважительное отношение к личности ребенка и результатам детского творчества;
• единство подходов к воспитанию детей в условиях ДОУ и семьи.

Аннотация

.

ЭЛЕКТРОННАЯ ПОДПИСЬ Владелец: Сугаченко Марина Вячеславна Должность: Заведующий МБДОУ г.Ростова-на-Дону "Детский сад №261" Дата и время подписи: 2022-09-12 10:31 Подпись: простая 7bfbc43dce41383d7afa0cb31d2bc4f4511aa701

Рабочая программа

Рабочая программа составлена для работы с детьми подготовительной к школе группы в соответствии с основной образовательной программой МБДОУ № 261 на основе примерной образовательной программы дошкольного образования «От рождения до школы» под редакцией Н.Е.Вераксы, в соответствии с ФГОС ДО, Федеральным законом от 29 декабря 2012г. №273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации».

Программа обеспечивает разностороннее развитие воспитанников с учетом их возрастных и индивидуальных особенностей по основным направлениям:

• физическое развитие,
• социально-коммуникативное развитие,
• познавательное развитие,
• речевое развитие,
• художественно-эстетическое развитие.

Программа обеспечивает решение следующих задач:

• обеспечение эмоционального благополучия;
• обеспечение охраны и укрепление здоровья (как физического, так и психического);
• формирование бережного и уважительного отношения к окружающему миру;
• приобщение к основным сферам общечеловеческой культуры (труду, знаниям, искусству, морали и т. д.);
• преемственности дошкольного и начального уровня общего образования.

Реализация Программы осуществляется в процессе разнообразных видов деятельности: образовательной; игровой; коммуникативной; трудовой, познавательно - исследовательской, продуктивной; через знакомство с детской литературой.