Информационная безопасность
Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса. Доступная среда
(наличие оборудованных учебных кабинетов, объектов для проведения практических занятий, библиотек, объектов спорта, средств обучения и воспитания, в том числе приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья)
Развивающая предметно-пространственная среда в МБДОУ № 261 обеспечивает максимальную реализацию образовательного потенциала, приспособлена для реализации Образовательной программы, максимально обеспечена материалами, оборудованием, инвентарем для развития детей дошкольного возраста в соответствии с особенностями каждого возрастного этапа, охраны и укрепления их здоровья, учета особенностей и коррекции недостатков их развития.
Оборудованные учебные кабинеты. Кабинеты для проведения практических занятий
| |
|
|
Музыкальный зал
|
Синтезатор, фортепиано, колонка, микшер, ноутбук, принтер, интерактивный экран, детские музыкальные инструменты, книги, костюмы, маски, декорации для праздников, атрибуты для дидактических игр методические пособия, наглядно-дидактические пособия, CD-фонотека с детскими песнями, детские стулья, стулья для взрослых, рециркуляторы, световые приборы, микрофоны беспроводные (2), микрофоны на голову (2) |
| Кабинет педагога-психолога | Для работы с детьми, в том числе с инвалидами и детьми с ОВЗ, кабинеты оснащены техническими средствами обучения, компьютер, интерактивная песочница, колонка, дидактические материалы для релаксационных упражнений, материалы для развития мелкой моторики рук, материалы для балансировки полушарий головного мозга игры на развитие познавательных процессов, дидактические игры и игрушки, диагностический материал, специальная методическая литература для осуществления коррекционной работы |
| Кабинет дополнительного образования |
Ноутбук, электронные ресурсы для занятий с детьми, , раздаточный материал, обучающие игры-тренажеры, развивающие игры, доска магнитная, мольберт, столы, стулья, краски, кисти, карандаши, стаканчики непроливайка, восковые мелки, глина, пластилин, клей карандаш, клей ПВА, палитра, альбомы для рисования, акварельная бумага, демонстрационный материал (тематические карточки, картины) |
| Групповые помещения (6) | Группы оборудованы современной мебелью, наполнены полифункциональным развивающим игровым оборудованием в достаточном количестве (детская игровая мебель, игрушки и оборудование, магнитные доски, развивающие игры и пособия). Предметно-пространственная среда всех помещений насыщена для каждого вида деятельности, пространство групповых комнат представляет собой "поисковое поле" для ребенка, стимулирующее его процесс развития и саморазвития, социализации, открывающая воспитанникам весь спектр возможностей, направляет усилия детей на эффективное использование ее отдельных элементов. |
Наличие оборудованных библиотек
В МБДОУ отсутствует оборудованная библиотека. Весь книжный фонд, который имеется в дошкольном учреждении, располагается в методическом кабинете и в групповых помещениях, насчитывает более 250 наименований и включает в себя: книги для педагогов (методическая и справочная литература); книги для воспитанников (систематизированы по разделам: сказки, познавательная литература, энциклопедии, история страны и армии, природа, животные и т.д.)
Также в соответствии с ФГОС ДО и ФОП для осуществления образовательного процесса детский сад в необходимой степени укомплектован следующими учебно-методическими пособиями: игрушки и игровое оборудование, музыкальные инструменты, предметы декоративно-прикладного искусства, наглядный демонстрационный материал, дидактические игры и д.р.
Наличие оборудованных объектов спорта
| |
|
|
Физкультурный зал |
В зале в наличии есть все необходимое оборудование и спортивный инвентарь для ведения физкультурно-оздоровительной работы: гимнастическая стенка, гимнастическая скамейка, стойки и планки для прыжков, мячи, мешки с песком, обручи, ленточки, палки гимнастические, кубики, погремушки, шнуры, скакалки, гантели, коврики для занятий, следовые и массажные дорожки и др. Оборудование и инвентарь соответствует правилам охраны жизни и здоровья детей, в том числе инвалидов и лиц с ОВЗ, требованиям гигиены и эстетики, СанПиН. Размеры и конструкции оборудования и пособий отвечают анатомо-физиологическим особенностям детей, их возрасту |
|
Спортивная площадка |
Оборудована спортивная площадка для проведения занятий физической культурой и спортом: футбольное поле, флагшток, ворота с баскетбольными корзинами, разновысотный турник, полоса препятствий. |
| Прогулочные площадки (6) | Прогулочные площадки каждой возрастной группы оборудованы игровым и спортивным оборудованием: веранды, песочницы горки, качели |
Наличие оборудованных средств обучения и воспитания
Методический кабинет оснащен необходимыми для обеспечения воспитательно-образовательного процесса пособиями, литературой, картинами, играми, художественной литературой, мультимедийным оборудованием, которые подобраны в соответствии с образовательными областями: социально-коммуникативное развитие, познавательное развитие, речевое развитие, художественно-эстетическое развитие, физическое развитие.
Музыкально-физкультурный зал оснащен учебно-методическими материалами: оборудование для музыкальных игр-драматизаций, атрибуты для игр, детские музыкальные инструменты, костюмы и декорации к спектаклям. Создана фонотека (диски, аудиозаписи), имеется нотный материал.
Доступ в здания образовательной организации
инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья
В ДОУ разработан Паспорт доступности, в соответствии с которым по мере поступления финансирования предусмотрено оборудование территории детского сада и здания, обеспечивающее доступ в здание образовательной организации и пути движения внутри здания инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья. В соответствии с Паспортом доступности определены зоны и объекты доступности всех категорий инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья.
Доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям
В детском саду создано единое информационное пространство для обеспечения эффективной социализации всех участников воспитательного-образовательного процесса в условиях информационного общества. Информационная база МБДОУ оснащена: электронной почтой, локальной сетью с выходом в Интернет, разработан и действует официальный сайт МБДОУ – https://dou261.ru/, Госпаблики (Вконтакте – https://vk.com/httpsvk.compublic211319876 одноклассники – https://ok.ru/group/70000003121444, Телеграм – https://t.me/detskiisad261, VKMесcенжер (Сферум).Территория МБДОУ оборудована системой внешнего видеонаблюдения, электронной системой закрывания замков на всех входных дверях и калитке. В МБДОУ обеспечен доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям. Информационно-техническая инфраструктура МБДОУ включает в себя следующее оборудование: компьютеры, ноутбуки, принтеры, телевизоры, проектор, интерактивный экран, интерактивная доска, песочный интерактивный стол, фотоаппарат.
Электронные образовательные ресурсы, к которым обеспечивается доступ обучающихся
Для повышения качества педагогического процесса в МБДОУ используются электронные образовательные ресурсы, к которым обеспечивается доступ обучающихся: мультимедийные презентационные материалы, обучающие программы, обучающие фильмы, мультфильмы, звуковые файлы (музыка и аудиокниги) и др.Педагоги МБДОУ активно используют мультимедийную технику и электронные образовательные ресурсы (ЭОР) по всем направлениям образовательной и воспитательной деятельности: на занятиях по развитию математических, экологических представлений, художественному творчеству, коммуникации, музыке.
Количество жилых помещений в общежитии, интернате, формирование платы за проживание в общежитии
Общежитие и интернатные группы в структуре МБДОУ № 261 не предусмотрены, жилые помещения не предоставляются.Специальные условия для получения образования
инвалидами и лицами с ОВЗ
Обеспечение доступа в здания образовательной организации, в том числе в общежитие, интернат, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ОВЗ
В целях обеспечения доступности услуг для инвалидов в МБДОУ № 261 разработан Паспорт доступности, согласно которому объект признан частично доступным для всех категорий инвалидов. Территория МБДОУ соответствует условиям беспрепятственного, безопасного и удобного передвижения маломобильных детей и родителей, обеспечен доступ к зданиям и сооружениям. Оборудование помещений МБДОУ и прилегающей к ней территории:
- Кнопка персонала перед входом на территорию учреждения, доступном для инвалида на кресле-коляске
- Табличка с названием организации, режим работы, адресом и т.д. дублируемую шрифтом Брайля
- Освещение над вывеской
- Входная калитка оборудована символом, оказывающим на доступность объекта
- Входная калитка оборудована с препятствием, не превышающим 0,014 м (4.1.11 СП 59. 13330.2012)
- Адаптируемый вход для инвалидов на кресле-коляске оборудован пандусом
- Установлены поручни на пандусе
- На прозрачном полотне двери при входе и внутри здания, предусмотрена яркая контрастная маркировка, дверные наличники, края дверного полотна, ручки выделены в отличительные от дверного полотна контрастного цвета
- Нанесены на лестничных маршах на первой и последней ступенях контрасконтрастную разметку
- Оборудованы направляющие линии информирующие о путях эвакуации
Наличие специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования инвалидов и лиц с ОВЗ
В МБДОУ имеются в наличии специальные технические средства обучения для группового и индивидуального пользования инвалидов и лиц с ОВЗ (воспитанников с особенностями развития личностной и познавательной сферы): массажные мячи, сенсорные мячи, массажные дорожки, детские тренажеры, мягкие спортивные модули, ручные и ножные массажеры, магнитная доска, комплект интерактивного оборудования: дидактические и развивающие игры, игровой и стимулирующий материал, песочный интерактивный стол, сенсорное панель "Умный гений", интерактивный комплекс "Автобус", музыкальный центр, фонотека, интерактивная доска, диктофон, уличное оборудование для детей с ОВЗ (выносной материал для развития основных движений и мелкой моторики).
